Kolmannen vuoden kevät = raakaa suorittamista

Luulin, että kakkosvuoden syksy olisi ollut paha, mutta se ei tässä kolmannen vuoden kevään alussa tunnu enää miltään. Työtä on niin paljon, että siitä olisi jakaa parillekin ihmiselle, tai ainakin tuntuu siltä. Joka viikko on tehtävä seuraavat asiat:

– kirjoittaa Siirtymämetallien bioepäorgaaninen kemia -kurssin luennoista (eli lukea muutaman kymmentä sivua englanninkielistä tekstiä) 4–6 sivua esseetä
– kirjoittaa Laskennallinen kemia ja molekyylimallinnus -kurssin luennoista 2 sivua esseetä, lisäksi pitää tutustua joka luennon aiheeseen ennalta ja tehdä 3 kysymystä ja merkata 3 tärkeintä pointtia
– laskeskella Ympäristökemian laskut ja tehdä nettitehtävät
– tehdä kiinan jatkokurssin tehtävät ja opetella uudet sanat
– ujuttaa jonnekin väliin labrassa käynti
– tehdä labrojen raporttia
– kirjoittaa kandintutkielmaa

Huhhuh. No, onneksi tässä on parisen kuukautta aikaa kirjoitella tuota kandia. Sen jälkeen onkin sitten valmis luonnontieteiden kandidaatti ja sitten on se hetki, jolloin korkein opiskeluasteeni ei enää ole ammattikoulu :O

Viisas opiskelijatuutorini sanoi tuossa pari päivää sitten, että kolmannen vuoden kevät on kyllä hirveä; joko teet kandin ja labrat hyvin tai sitten teet kurssit hyvin. On harvinaista, että saat tehtyä kaikki kunnialla.

Business Chinese -kurssin kanssa kävi niin, että kun saimme tietää pakollisen Kemian tieteellinen viestintä -kurssin luennot, niin ikävästi kahdeksan niistä osui päällekkäin tuon kanssa, jolloin päätin olla menemättä sinne. Harmittaa todella, mutta ehkä tässä tilanteessa tuon tuomat lisätehtävät (essee kiinaksi jokaiseksi tunniksi) olisivat olleet vähän liikaa.

Tämän hetken lukujärjestys (2. vuosi, 1. jakso)

No niin, nyt on kakkosvuosi polkaistu käyntiin. Jakso on jo hyvässä vauhdissa, ja nyt on viimeisetkin demoryhmätoiveet hyväksytetty opettajilla. Sain kaikki kurssit mahtumaan todella jämptisti lukujärjestykseen, ja jos yksikin demoryhmätoive olisi mennyt pieleen, olisi koko korttitalo romahtanut :D

Tällä hetkellä viikossa on luentoja ja demoja seitsemällä eri kurssilla, ja pahimmat päivät ovat tiistait ja torstait, jolloin opinahjossa kulutetaan penkkejä klo 8-18 ilman hyppytunteja.

Lukujärjestykseen pitää vielä mahduttaa aineopintojen harjoitustyöt (7 kpl), jotka vievät aikaa yhdestä neljään päivään per työ. En tiedä, miten niistä selviää, mutta katsotaan.

Lukujärjestyksessä näkyvä ruotsin kurssi on se pelätty virkamiesruotsi. Opettaja luennoi vain ruotsiksi, mutta on ollut jännä huomata, että kyllä sitä vain ymmärtää kaiken, mitä hän puhuu. En tajua mistä tuo ymmärrys kumpuaa, kun olen supisuomalaisessa ympäristössä kasvanut ja käynyt viimeksi vain ruotsin valmentavan kurssin viime vuonna, ja sitä ennen amiksen pakollisen ammattiruotsin kurssin :D

Toinen kovien tieteiden keskellä lokoisan levähdyspaikan tarjoava aine on kiinan alkeiskurssi, jossa opetusmetodi on vauhdikasta: opettaja kirjoittelee taululle kielioppia ja kyselee samalla oppilailta (jotka kokevat silminnähden kuumotusta!), että "mitenkä tämä sanotaan kiinaksi". Kurssilla opetuskielenä on englanti.

Tiistain ja torstain "iltavuorot" pitävät sisällään astrobiologian peruskurssin, jonka vetäjänä on vanha, sympaattinen pariskunta. Todella mukavan oloisia ihmisiä, ja aihe on erittäin kiinnostava, joskin luennoitsija tähdensi heti alkuun, että "astrobiologia ei ole ufoja" :D

Atomi- ja molekyylifysiikan ajattelin olevan melko helppoa, mutta kävikin myöhemmin ilmi, että kyseessä on kolmannen vuoden fyysikoille tarkoitettu kurssi, ja sisältökin on sen mukaista... Pelkkää kvanttimekaniikkaa, josta en tajua hölkäsen pöläystä. Opettaja on energinen ja hauska, ja vitsaili siinä virne naamallaan karttakeppiään puristaen, että jos ei ole käynyt kvanttimekaniikan kurssia tämän pohjaksi, niin sääliksi käy (ja nauru päälle). No mutta, challenge accepted!

Tämän hetken lukujärjestys

Asiat ovat alkaneet selkenemään tässä puolentoista viikon opiskelun jälkeen, ja nyt näyttääkin siltä että lukujärjestys tälle jaksolle muodostui melko kevyeksi: esim. maanantait ovat vapaita :D

Sain myös perusharjoitustyöt II:n (eli labrahommat) hyväksiluettua, ja se tosiaan mahdollistaa tuon tangoharrastuksen - muuten olisin ollut labrassa klo 14:stä 19:ään!

Pitemmittä puheitta: tässä tämänhetkinen lukujärjestys. Orgaanisen kemian ja biomolekyylit II -kurssien opinnot ovat nettiopiskelua, joten niitä voi ripotella mielivaltaisesti nelisen tuntia per kurssi minne tahansa lukujärjestykseen. Ainakin se on ohjeaika, mutta täytyy myöntää että ei tule kyllä niin paljon opiskeltua niitä.

Lukujärjestys

Ajattelin että tämä saattaisi kiinnostaa jotakuta. Google-kalenteri on aivan ässä lukujärjestyksen laatimisessa, ja vielä kun se synkkautuu mutkitta kännykkään niin mikäs siinä ollessa.

Yliopisto on siitä hyvä paikka, että siellä saa kehittää itseään niillä alueilla mitkä tuntuvat sopivan itselle. Saa siis käydä mitä tahansa kursseja, ja olet täysin itse vastuussa lukujärjestyksesi luomisesta. Tämä kuitenkin tarkoittaa sitä, että suurella todennäköisyydellä lukujärjestykseen tulee luentojen päällekkäisyyksiä. Tälle ei voi mitään ja siihen täytyy vain tottua.

Omalla kohdallani päällekkäisyyksiä tuli melkoisen paljon, ja tässä näettekin oman lukujärjestykseni ykkösperiodilta:

Just for the record: tuolla MTDK0056:lla en käynyt yhdelläkään luennolla :D En kyllä varmaan käy tenttimässä sitä, paitsi jos uhkaa tulla opintopistevajausta.

Kakkosperiodin lukujärjestys olikin sitten vähän kevyempi.

Jälleen motivaationi MTDK0056:tta kohtaan lähestyi miinus ääretöntä, niin kuin matikan raja-arvolaskuissa kuulee välillä sanottavan, joten tiistaina minulla oli itsenäistä opiskeluaikaa klo 10:stä 16:een :D Siinä sai tehtyä tehtäviä melko tehokkaasti!